หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้า1
107
เอ ต ตก นุ สส ภ ค ว โ ต สุต ตา ด์ สุตปริ ยาป น น อน ว ท ต มาส อท เท ส อาจ จฉติ ย ฯ ต ตอ ส พ เศษ เห ว ส ค ค เห ม โ ท มา เน ห อวิ วา มา เน ห ล ก ขิต พน ต ฯ ภิ ฎ ขป ฎู โ ล ม ก ุ ข์ น ฎ ร ต ฯ
สุขภาพของคุณนาย
192
สุขภาพของคุณนาย
สุขภาพของคุณนาย โดยปกติ คุณนายเป็นผู้สูงอายุที่มีสุขภาพแข็งแรง กระฉับกระเฉง กล่าวค่อยคล่องว่องไว ขณะอายุ ๘๓ ปี หลังของท่านยังตั้งตรง ดูดี ตาใส กล้ามเนื้อผิวพรรณยังเต่งตึง ปฏิภาณไหวพรึบใน การพูดคุยได้ต
คุณนายเป็นผู้สูงอายุที่มีสุขภาพแข็งแรงและชีวิตชีวาแม้อายุ ๘๓ ปี ท่านมีลักษณะทางร่างกายที่ดูดี ตาใส และกล้ามเนื้อผิวพรรณที่เต่งตึง แม้จะมีอาการไม่สบายเล็กน้อยที่เกิดขึ้นบ่อยๆ ซึ่งเป็นเรื่องปกติในผู้สูง
หลักฐานธรรมภิในคัมภีร์พุทธโบราณ
412
หลักฐานธรรมภิในคัมภีร์พุทธโบราณ
หลักฐานธรรมภิในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ คำแนะนำสำริกว่านแบบพุทธาภิสดีพบในคัมภีร์มูลฐานนี้ มีความยาวราว 3 หน้าครึ่งของสมุดบาท (มูลล. 17[1].8-19.3) เขียนเป็น ภาษาไทยยวนทั้งในการแนะนำวิธีปฏิบัติแล
หลักฐานธรรมภิในคัมภีร์พุทธโบราณนี้เป็นการให้แนวทางปฏิบัติที่สำคัญสำหรับการเจริญสมาธิภาวนา รวมถึงการกล่าวสวดบทพระพุทธคุณที่มีความสำคัญในการเสริมสร้างจิตใจให้เข้มแข็ง โดยมีวิธีการกำหนดท่านั่งและการบริกร
ความสำเร็จของผู้นำผ่านการสนับสนุนจากประชาชน
61
ความสำเร็จของผู้นำผ่านการสนับสนุนจากประชาชน
ในความสำเร็จ จนละเลยผู follow ผู ตั้ง คับ บัญชา หรือประชาชน ทั้งมวล นำ มาย ถึง ราย อุุ ธ์ เรือ หมาย ถึง ประ มุข หากผู้นำผู้ปกครอง ไม่ได้รับ การสนับสนุน จาก ประชาชน ก็ อาจ ดำรงตำแหน่งอยู่ได้ เหมือนดัง
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการสนับสนุนจากประชาชนต่อความสำเร็จของผู้นำและผู้ปกครอง หากผู้นำไม่ได้รับการสนับสนุนจากประชาชน ตำแหน่งของเขาอาจไม่มั่นคง เช่นเดียวกับเรือที่ไม่สามารถลอยอยู่ได้หากไม่มีน้ำ ส
พระมงคลเทพมุณี: ครูผู้ค้นพบวิชาธรรมกาย
41
พระมงคลเทพมุณี: ครูผู้ค้นพบวิชาธรรมกาย
พระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุณี (สด จนทุโล) ครูผู้ค้นพบวิชาธรรมกายของเรานั้น ท่าน เป็นบุคคลที่ให้ความสำคัญต่อการศึกษาเป็นอย่างยิ่ง ซึ่งท่านถึงกับเคยกล่าวว่า “ผู้มีการศึกษาดี เหมือนมีมงคลติดตัว” โดยเฉพาะเรื
พระมงคลเทพมุณี (สด จนทุโล) เป็นบุคคลสำคัญที่มีบทบาทในการศึกษาและเผยแผ่วิชาธรรมกายในพระพุทธศาสนา โดยเริ่มต้นจากการศึกษาแบบดั้งเดิม จากนั้นจึงพัฒนาความรู้ไปสู่การค้นพบวิชาธรรมกายอย่างมีคุณค่า ภาษาบาลีทำ
กายธรรมะและพระรัตนตรัย
47
กายธรรมะและพระรัตนตรัย
กายมนุษย์ละเอียด กายทิพย์ กายทิพย์ละเอียด กายอรูปพรหม กายอรูปพรหมละเอียด กายธรรมะละเอียด กายธรรมะละเอียด พุทธอโม ธมโม นั่นแน่ กายธรรมะ กายธรรมะละเอียด กายธรรมะนั่นและเป็นพุทธอโม เป็นนิวัตตามาเกิดขึ้น
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับกายธรรมะและกายทิพย์ โดยสำรวจถึงความหมายและบทบาทของพระรัตนตรัยที่มีต่อผู้ปฏิบัติธรรม โดยการเน้นว่าบุคคลสามารถเข้าใจพระธรรมได้จากการปฏิบัติและศึกษาผ่านประสบการณ์ส่วนบุคคล ซ
อิทธิบาท ๔ และบทเรียนจากพระไตรปิฎก
124
อิทธิบาท ๔ และบทเรียนจากพระไตรปิฎก
อาจ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๑. อิทธิบาท ๔ ๑.๑ ธรรมดาราชสีห์ยอมเที่ยวไปด้วยเท้าพี่ส่ออย่างอาจ ฉันใด ภิกษุผู้ปรารถนาความเพียรก็ควรเที่ยวไปด้วยอิทธิบาท ๔ ฉันนั้น. มิลิน. ๔๙๙ ๑.๒ นรชนจะเป็นผู้มีชาติทำ
เนื้อหานี้กล่าวถึงอิทธิบาท ๔ ที่แสดงถึงการปฏิบัติและความมุมานะที่มีความสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายผ่านอุปมาอุปไมยต่างๆ เช่น ความรุ่งเรืองของผู้ที่มีความขยันและการสร้างปณิธานรวมถึงการพิจารณาผลก่อนทำก
การศึกษาเกี่ยวกับอรรถศาสตร์พระพุทธศาสนา
22
การศึกษาเกี่ยวกับอรรถศาสตร์พระพุทธศาสนา
ฎำรา 36 ตลอดเวลา เพราะว่า ใจของข้าท่านรวมเป็นหนึ่งเดียวกับพระองค์ ๓ ৭ เชิงอรรถ 35 ( ต่อ ) ถูกเครื่องหมุนคือกรรมให้หมุนไป จึงหมุนไปอย่างนี้ ( ขุ.เถร ๑๘/๗๕๔/๔๓๙ แปลมจร ) มมธ: หมุนไปอยู่ด้วยเครื่องห
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำศัพท์และแนวคิดทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับพ่าพุทธองค์และการตีความคำว่า "yatta" ที่มีความสำคัญในด้านการปฏิบัติ ความหมายและความเข้าใจในหลักการต่างๆ มีการกล่าว
การวิจัยเชิงเอกสารเกี่ยวกับการพัฒนาจิตตามคัมภีร์
10
การวิจัยเชิงเอกสารเกี่ยวกับการพัฒนาจิตตามคัมภีร์
การศึกษานี้เป็นการวิจัยเชิงเอกสาร (Documentary Research) โดยมีขอบเขตในการศึกษาข้อมูล ดังต่อไปนี้ 1. ขอบเขตด้านเนื้อหาได้แก่ การพัฒนาจิตตามคัมภีร์การพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สาย คือ สายพูโ สายอนาปานสติ สายพ
การศึกษานี้เป็นการวิจัยเชิงเอกสารที่มุ่งเน้นในการพัฒนาจิต ตามคัมภีร์การพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สาย รวมถึงการศึกษาเนื้อหาจากคัมภีร์พระไตรปิฎก และเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติดังกล่าว เพื่อให้ผู้ศึกษาได้
อานาปนสติสูตรและการพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
15
อานาปนสติสูตรและการพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
ธรรมортา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 (2) อานาปนสติสูตร สำหรับอานาปนสติพิพัฒน์ในพระสูตรต่าง ๆ หลายแห่ง14 แต่อนา- ปนสติที่แสดงถึงระบบการปฏิบัติเป็นขั้นตอนและคร
เนื้อหาเกี่ยวกับอานาปนสติสูตรที่สนับสนุนการปฏิบัติแบบครบถ้วนโดยพระพุทธองค์ และการพัฒนาจิตในระดับสมาธิและปัญญาตามคัมภีร์าสุทธิมรรฺ ซึ่งเสนอวิธีการปฏิบัติที่นำไปสู่การบรรลุสติและสมาธิที่ต้องการ โดยมีการ
ธรรมอารามและการปฏิบัติธรรม
41
ธรรมอารามและการปฏิบัติธรรม
ธรรมอาราม วาสนาวิชาวิถีทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 ของผู้ปฏิบัติประจำ จะอยู่ในที่พักเดียว และมาปฏิบัติธรรมรวม มีความสงบ และมีศรีภาวะในการอยู่ร่วมกัน ลักษณะของสถานที่ในกา
เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของสถานที่ในการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา โดยแบ่งสายการปฏิบัติออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ สายพุทธโฒ และสายอานาปนสติ ซึ่งมีลักษณะการจัดการและความสำคัญที่แตกต่างกัน การศึกษาเปรียบเที
การจำกัดจำนวนกฤษณีและผลกระทบต่อพุทธศาสนา
39
การจำกัดจำนวนกฤษณีและผลกระทบต่อพุทธศาสนา
มีวัตประสงค์บางวชเป็นจำนวนมาก จนต้องจำกัดปริมาณ ด้วยเหตุว่า สถานที่อยู่ อาศัยไม่เพียงพอ ซึ่งก็เป็นเหตุจำเป็น เพราะถ้ามีกฤษณี เป็นจำนวนมาก(อาจ ไม่ถึง) พื้นที่จึงทียังมี พื้นที่ ที่หมายความว่า การดูแลคว
บทความนี้นำเสนอถึงวัตถุประสงค์ในการจำกัดจำนวนกฤษณีในประเทศที่มีอาหารอาศัยไม่เพียงพอ ตลอดจนอิทธิพลต่างๆ ที่มีต่อระบบศาสนาและการปฏิรูป นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการสึกมานา 2 ปีซึ่งเกี่ยวข้องกับการบวชในพระพ